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近日，教育部公布2022年国家级教学成果奖获奖项目名单，由我校独立完成的《民族地区舞蹈专业“四维一体”特色人才培养模式探索与实践》荣获高等教育（本科）国家级教学成果奖二等奖。这是我校继2014年获得国家级教学成果奖二等奖后的再一次获奖。
2022年国家级教学成果奖获奖项目名单（二等奖）部分
此次获奖，标志着我校在教育教学改革及人才培养方面取得了重大进展和成就。 近年来，学校高度重视教学改革和人才培养工作，注重日常的教学改革创新，经常性开展教学培训，积极组织教师参加教学交流，全面开展教学改革研究。学校注重立德树人根本任务的在人才培养中的落细落实，主动将人才培养与服务地方经济社会发展需要相对接，与铸牢中华民族共同体意识相对接，与中华传统文化创造性转化和创新性发展相对接，在大量的艺术实践中提高学生知识、素质和能力。 学校将牢记为党育人、为国育才的初心使命，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的二十大精神，应用好获奖成果，发挥好引领示范作用，同时，学校将继续主动超前布局、有力应对变局、奋力开拓新局，积极探索构建高质量人才培养体系，全面提高人才培养质量，为学校一流建设发挥好基础性、先导性、全局性作用，力争在人才培养、教学改革、社会实践中再创佳绩。